Serija: „Lyderių laikas #2“.
Leidinyje pateikiama partneriško konsultavimo modelio samprata, sukurta ir išbandyta vykdant projektą „Lyderių laikas“.
Čia apžvelgiamas globalus ir Lietuvos švietimo kaitos kontekstas, konsultavimo teorijos ir modeliai, konsultavimo proceso ypatumai bei konsultantų tapsmo kelias.
Leidinyje remiamasi praktine konsultantų rengimo bei konsultacinio darbo penkiolikoje Lietuvos savivaldybių patirtimi, pateikiamos rekomendacijos, kaip plėtoti mokyklų ir kitų švietimo organizacijų konsultavimo praktiką Lietuvoje.
„Bendruomenės ir partnerių įsitraukimas į mokyklos tobulinimo veiklą padeda mokymo įstaigoms ir švietimo lyderiams įgyvendinti tvarius pokyčius. Knygoje pateikiamos teorinės sampratos, atliktų tyrimų rezultatai bei modelio kūrėjų patirties refleksija yra itin vertingas ateities švietimo pokyčių įrankis tobulinant mokyklas Lietuvoje ir pasaulyje.“ (Projekto „Lyderių laikas“ konsultantė dr. Coleen R. Jackson)
