Ar mokytojų mokymasis daro įtaką mokinių mokymuisi ir jų pažangai bei pasiekimams? Knygoje „Besimokantys mokytojai – besimokantys mokiniai“ pateikiama projekte dalyvavusių mokyklų patirtis ir jas konsultavusių švietimo ekspertų įžvalgos. „Besimokantys mokytojai – besimokantys mokiniai“ projekto esmė – patikrinti, ar mokytojų mokymasis daro įtaką mokinių mokymuisi ir jų pažangai bei pasiekimams. Mokytojų mokymuisi taikytas „Kolegialaus grįžtamojo ryšio“ metodas.
Šis leidinys – skirtas bendrojo ugdymo mokyklų mokytojams, vadovams, savivaldybių administracijų padalinių specialistams, mokytojų kvalifikacijos tobulinimo įstaigų darbuotojams.
